¡Bienvenido a una nueva entrada de Spanish with Yuli! Hoy aprenderemos sobre la comida colombiana más típica del país y cómo pedir en un restaurante de manera natural. También vamos a practicar con algunos adjetivos que usamos normalmente para hablar de nuestra comida, si nos gusta o no o si tenemos que hablar con el mesero sobre un problema que tenemos con la comida. ¿Estás listo?
¡A conversar!
Hablando sobre experiencias culinarias
Habla con tus compañeros sobre tus experiencias probando platos tradicionales de tu país y/o de otros países, ayúdate de las siguientes preguntas:
- ¿Tienes alguna comida favorita? ¿Hay alguna comida que no te guste?
- ¿Cuáles son los platos más típicos de tu ciudad?
- ¿Qué platos le recomendarías a un extranjero?
- ¿Qué comidas tradicionales de tu país no disfrutas mucho? ¿cuál es la razón?
- ¿Cuál es la comida más extraña que en tu opinión has probado? ¿te gustó?
- ¿Qué comidas de otras culturas te llaman la atención probar?
- ¿Alguna vez has probado un plato de la cocina colombiana? ¿cuál fue tu primera impresión?
Adivina el nombre del plato
Mira cada una de las imágenes a continuación y trata de adivinar el nombre de cada plato y bebida. Después averigua con tus compañeros sobre los ingredientes de los mismos y da tu opinión sobre cuáles te gustaría probar y cuáles no.
liveworksheets.com
¿Cómo describir un plato?
En este quizizz pondrás a prueba tus conocimientos sobre adjetivos para describir un plato, lee cuidadosamente la descripción y adivina la respuesta.
Las diferencias entre ser y estar
A continuación encontrarás una breve explicación de cómo podemos usar «ser» y «estar» en español, mira las diferencias y ejemplos. Crea tus propios ejemplos con tus compañeros.
Así comemos
En el siguiente vídeo la santandereana Liss Pereira muestra los diferentes tipos de comida que se comen en el Norte de Santander y las características de las personas de esta zona. ¿Qué opinas del vídeo?
Practiquemos un poco
Escoge una de las dos situaciones a continuación y has una descripción de los detalles de cómo sucedió, apóyate de las preguntas junto a la situación para responder.
Hablemos de cultura
A continuación verás dos secciones, en la primera encontrarás datos curiosos sobre Colombia, y en la segunda vocabulario especifico usado a nivel nacional, que normalmente no se usa en otros países de habla hispana. Lee los ejemplos y crea los propios para empezar a usar este nuevo vocabulario.
Con esto damos por terminada la unidad de comida típica, esperamos que haya sido útil para ti y hayas aprendido mucho, nos veremos en la siguiente entrada. ¡Hasta pronto!
Lluvia de ideas
A continuación, vas a hacer una lista de las preguntas más comunes que las personas hacen en el restaurante y de las expresiones que más se usan en este lugar, toma nota y escribe tus ideas en el padlet que verás a continuación.
Aprendamos algunas expresiones
Mira la imagen atentamente y toma nota de las expresiones más comunes que usan los clientes y meseros colombianos cuando están en el restaurante.
Visualiza el siguiente video donde vas a escuchar varias de las expresiones presentadas anteriormente, pon mucha atención a la diferencia en el trato entre un restaurante elegante y uno más corriente.
Leamos algunas situaciones
A continuación encontrarás un ejemplo de una conversación, léela cuidadosamente y pregúntale a tu docente por el vocabulario nuevo. Después, practícala con tus compañeros haciendo algunas modificaciones según lo visto en clase.
Parte 1: Llegada al restaurante
- Mesera: ¡Buenas, bienvenido!, ¿una mesa para cuántos?
- Cliente: ¡Buenas tardes! Solo para mí.
- Mesera: Claro que sí, ¿prefiere una mesa aquí o en la terraza?
- Cliente: Por aquí está bien.
- Mesera: Listo, muy bien, aquí está la carta.
- Cliente: Perfecto, muchas gracias.
- Mesera: Con gusto, ¿desea alguna bebida antes de pedir?
- Cliente: Sí, un vaso de agua, por favor.
- Mesera: Claro que sí, ya se lo traigo.
- Cliente: Muchas gracias.
Parte 2. La mesera trae el vaso con agua
- Mesera: Aquí está el agua, ¿ya está listo para ordenar?
- Cliente: Sí, de entrada, me regalas porfa unas empanadas de carne.
- Mesera: Perfecto, ¿algo más?
- Cliente: Sí, también quiero un patacón con pollo y carne, y de tomar una limonada natural, por favor.
- Mesera: Excelente elección. ¿Desea algo más?
- Cliente: No, así estoy bien, muchas gracias.
15 minutos después
- Mesera: Aquí están las empanadas y en un ratico le traigo el patacón. ¡Buen provecho!
- Cliente: ¡Gracias, muy amable!
- Mesera: Con mucho gusto, cualquier inconveniente con la comida me cuenta, por favor.
- Cliente: Listo, muchas gracias.
Al terminar de comer, la mesera llega de nuevo
- Mesera: ¿Qué tal la comida?
- Cliente: Todo estaba muy rico.
- Mesera: ¡Qué bueno! ¿Le puedo retirar los platos?
- Cliente: Sí, sí, no hay problema.
- Mesera: ¿Desea algún postre? Tenemos torta de chocolate, cheesecake de frutos rojos y helado de vainilla.
- Cliente: ¿Cuál me recomienda?
- Mesera: El cheesecake es el que más pide la gente, es nuestra especialidad.
- Cliente: Ah, bueno, tráigame uno entonces que ya me antojé y me regala la cuenta, también.
- Mesera: Perfecto, ¿desea incluir el servicio?
- Cliente: Sí, sí, con el servicio incluido.
Pagando la cuenta
- Mesera: Aquí está la cuenta. ¿Pago en efectivo o con tarjeta?
- Cliente: Con tarjeta de crédito.
- Mesera: ¿A cuántas cuotas?
- Cliente: Una, por favor.
- Mesera: ¿Desea copia del recibo?
- Cliente: No, así está bien. ¡Muchas gracias!
- Mesera: Con mucho gusto, a la orden. ¡Hasta luego!.
- Cliente: ¡Hasta luego!
Practiquemos las expresiones
En el siguiente ejercicio vamos a poner a prueba tu buena memoria, tendrás que leer la pregunta y elegir la mejor opción de respuesta según lo preguntado.
¡A ordenar!
A continuación encontrarás un menú con comida típica, úsalo para practicar las expresiones aprendidas anteriormente a través de un ejercicio de improvisación pidiendo en un restaurante colombiano.
Actividad 7: Juego de roles en el restaurante
Ha llegado el momento de improvisar con tus compañeros, tu profesora leerá tres situaciones en el restaurante y tú junto con tu grupo elegirán uno para improvisar una situación basada en los detalles dados. Recuerda usar el vocabulario visto durante toda la clase.
Situación 1
Estudiante 1: Tienes mucha hambre y quieres ir a comer a tu restaurante favorito, pero tu amigo quiere probar algo nuevo. Habla con él para convencerlo que el restaurante de siempre es la mejor opción.
Estudiante 2: Eres el amigo que quiere probar algo nuevo, siempre que sales comes lo mismo y ya estás cansado y necesitas experimentar nuevos sabores. Habla con tu amigo para llegar a un acuerdo.
Situación 2
Estudiante 1: Tú has pedido pescado con papas fritas pero el mesero te ha traído pollo con vegetales. Él está muy seguro de que eso fue lo que tu pediste. Intenta hablar con él para solucionar el problema.
Estudiante 2: Eres el mesero y hay un cliente difícil que insiste en que pidió un plato diferente. Habla con él para llegar a un acuerdo.
Tomado de http://spanishwithyuli.com publicado el 20/01/2023
Situación 3
Estudiante 1: Quieres probar comida en un restaurante nuevo y en el menú no se especifica los ingredientes de los platos y como eres alérgico a algunos alimentos, necesitas preguntarle al mesero sobre qué tienen los platos que quieres pedir.
Estudiante 2: Hay un cliente que sufre de varias alergias y por eso te hace varias preguntas sobre los ingredientes en cada plato, resuelve sus dudas y dale algunas recomendaciones sobre lo que podría comer.
Amo tu recurso, tanto esfuerzo y trabajo. Me gustaría retribuirte con alguna actividad o plan, si te interesa.
¡Muchas gracias por tu comentario! ¡Qué amable! Sí, podríamos intercambiar materiales, si te parece bien 🙂